EL ABP como metodología innovadora
A la hora de elegir una metodología adecuada a la hora de impartir docencia, se debe de tener en cuenta, las recomendaciones de la administración pública, según la Orden ECD/65/2015 en el anexo II, “orientaciones para facilitar el desarrollo de estrategias metodológicas que permitan trabajar por competencias en el aula”, señala que “las metodologías que mejor favorecen la participación activa, la experimentación y el aprendizaje funcional para el desarrollo de competencias son: el aprendizaje por proyectos, el estudio de casos, los centros de interés y el aprendizaje basado en problemas” (Orden ECD/65/2015, 2015, p.7003). Además, también nos encontramos con recomendaciones por parte de la Unión Europea, la Comisión Europea (2013) apoya este concepto de aprendizaje, según esta institución, “la educación debe estar relacionada con la realidad mediante contenidos prácticos de aprendizaje basados en la experiencia”. Por estas razones encuentro acertado la realización de contenido bas...